martes, 30 de septiembre de 2014

ASAMBLEA: RUTINAS....

CADA MAÑANA EN LA ASAMBLEA, UNA VEZ ELEGIDO EL ENCARGADO/A DEL DÍA ( POR ORDEN ALFABÉTICO), EMPEZAMOS CON LAS RUTINAS:
- NOS DESEAMOS BUENOS DÍAS , CANTANDO UNA CANCIÓN:
                         
- VEMOS QUÉ DÍA DE LA SEMANA ES...CANTANDO ESTA DIVERTIDA MELODÍA..





- LE PREGUNTAMOS A LA VENTANITA DE LA CLASE : ¿QUÉ DÍA HACE HOY?


SI EL DÍA ESTÁ NUBLADO , LE CANTAMOS AL SOL PARA QUE SALGA A ALEGRARNOS LA MAÑANA.




ADEMÁS DE DIVERTIRNOS CON LAS POESÍAS Y CANCIONES, TRABAJAMOS LA ENTONACIÓN, EL RITMO, EL VOCABULARIO Y LA MEMORIA. 
ALGUNAS DE LAS POESÍAS TRABAJADAS ESTE TRIMESTRE SON:







                           

EMPIEZA EL OTOÑO

HEMOS ESTRENADO ESTACIÓN, YA HA LLEGADO EL OTOÑO Y PARA CELEBRARLO HEMOS ESCUCHADO EN CLASE "EL OTOÑO" DE LAS CUATRO ESTACIONES DE VIVALDI.


                           

ADEMÁS VAMOS A APRENDER ESTA BONITA POESÍA:



domingo, 7 de septiembre de 2014

Reflexión sobre el período de adaptación.

           Adaptación: La metáfora de la bicicleta y las rueditas.

Un texto interesante para reflexionar con los padres en el colegio durante el período de adaptación ...

Enseñarle a un niño a andar en bicicleta suele ser un momento muy interesante y permite una reflexión más amplia.

El problema reside en el momento justo de quitarle las rueditas de la bicicleta ¿Cuándo puede valerse por sí mismo y no necesita de ese sostén, incluso, de ir nosotros caminando a su lado? ¿Y si se cae o golpea? ¿Está en condiciones de andar solo? ¿Y si siente que lo estamos abandonando? Éstas suelen ser las dudas de los adultos.

La metáfora de la bicicleta y las rueditas viene a la mente cada vez que se llega al colegio en tiempos de adaptación. En muchos casos se observa que la situación de “despegue” parece eterna; mamás y papás que no logran tomar la decisión de “sacarle las rueditas”…

Es muy difícil administrar la graduación  del despegue, tener la madurez y seguridad de tomar distancia para dejarlos crecer, cuando lo único que queremos en la vida “es tenerlo a nuestro lado”.

Crecer, aprender, madurar, es asumir el desafío de “saltar a lo desconocido”, “despegarnos de lo conocido” perdiendo la calidez y seguridad de lo familiar.

Aprendemos porque arriesgamos, porque asumimos los costos de lo nuevo y porque existen unos adultos que nos dan la garantía de que nos ayudarán si hay dificultades.

Es la gran paradoja… porque los amamos queremos que estén toda la vida con nosotros, pero también porque los amamos queremos que crezcan. La madurez es entender que crecer es lo mejor para ellos… más allá de nosotros".

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Artículo del Lic. Gustavo Iaies

martes, 2 de septiembre de 2014

BIENVENIDOS AL COLE DE LOS MAYORES

DESDE MI MUNDO BAJITO OS DESEO A TOD@S UN FELIZ COMIENZO DE CURSO, ESPERO QUE LO COMENCÉIS CON ILUSIÓN Y MUCHAS GANAS, SEGURO QUE NOS AGUARDAN UN MONTÓN DE SORPRESAS...

¡¡¡ESTOY SEGURA DE QUE ESTA SERÁ UNA  ETAPA  INOLVIDABLE PARA TOD@S!!!

           UN SALUDO DE LA MASCOTA DE 
           NUESTRA CLASE: NUBA.